Педагогическому коллективу изучить и взять во внимание для собственного самообразования и развития нормативные документы федерального уровня:
o «Профессиональный стандарт педагога»;
o«Концепция математического образования»;
o«Историко-культурный стандарт».
Школьным методическим объединениям рассмотреть вопрос текущего контроля успеваемости учащихся, руководствуясь положением о системе оценок.
Учителям проанализировать:
эффективность учебных занятий и подходов к обучению, привести их в соответствие с современными требованиями;
объективность оценивания знаний учащихся при помощи различных методов контроля в соответствии с реальными индивидуальными учебными возможностями детей.
