1.Мониторинг результатов Всероссийской олимпиады школьников за 2012/2013 учебный год, отчет о результатах работы инновационного проекта «Школа  учебного и социального  проектирования» (Л.В.Воскресенская, зам.директора по НЭР)
2.Модель проведения процедуры оценки начального общего образования в соответствии с ФГОС (И.В.Жарова, учитель начальных классов)
3.Классно-обобщающий контроль в 8-х классах, как компонент мониторинга качества обучения (М.Н.Дерябина, зам.директора по УВР)
4.Проектная деятельность – один из компонентов успешности обучения (Т.В.Фадеева, учитель информатики и ИКТ)
5.Профессиональная успешность педагога – необходимая составляющая качества обучения учащихся(О.А.Мымрина, учитель английского языка)